Quer transformar sua visão da educação? Mergulhe nos Fundamentos Teóricos em Educação, o blog que desvenda as grandes ideias por trás de como aprendemos e ensinamos. Se você é estudante, professor, pesquisador ou simplesmente apaixonado por educação, aqui você encontra: Teorias que moldaram o pensamento pedagógico: Entenda as raízes das práticas educacionais de hoje. Análises aprofundadas: Vá além do básico e explore conceitos complexos de forma clara e acessível. Novas perspectivas: Desafie suas próprias ideias e descubra abordagens inovadoras. Desvende os segredos da educação. Sua jornada começa aqui!

Metodologias Ativas

É importante conhecer o que está sendo debatido sobre as Metodologias Ativas de aprendizagem. Elas são estratégias de ensino desenvolvidas para ajudar os estudantes a aprenderem de forma altamente participativa e autônoma, tornando-se protagonistas do próprio processo de aprendizagem.

Alguns tipos de Metodologias Ativas são: gamificação, cultura maker, aprendizado por problemas, estudo de casos, aprendizado por projetos, sala de aula invertida, seminários e discussões, pesquisas de campo, aprendizagem entre pares e times, ensino híbrido, rotação por estações, entre outros.


Amplie seus conhecimentos sobre as ferramentas digitais. Acesse o artigo: Oito passos para levar ferramentas digitais para sala de aula.

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Era Híbrida, Educação Disruptiva e Ambientes de Aprendizagem

Não deixe de assistir ao vídeo: Era híbrida, educação disruptiva e ambientes de aprendizagem, que trata de maneira clara sobre a origem e aplicação do conceito disruptividade .


Para complementar ainda mais o seu estudo sobre Prática Pedagógica: Criatividade e Disrupção, leia o artigo: Fatores influentes no desenvolvimento do potencial criativo, da autora Zélia Maria Freire de Oliveira. Nesse artigo, a autora aborda alguns importantes fatores influentes no desenvolvimento do potencial criativo do ser humano (família, escola, ambiente de trabalho, contexto sociocultural e saúde do indivíduo), segundo as teorias sistêmicas da criatividade. Vale a pena a leitura!

Fatores influentes no desenvolvimento do potencial criativo.

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Criatividade e Disrupção

 


O que é criatividade?

A criatividade é a habilidade de criar algo, no campo científico, artístico, esportivo, onde quer que seja, em outras palavras, é a capacidade de imaginar algo que ainda não existe. A criatividade possui um significado subjetivo, pois implica num processo de mudança, de desenvolvimento, de evolução na organização da vida de uma pessoa. Nesse sentido, a criatividade implica numa ampliação das capacidades de um sujeito, tirando-o da sua zona de conforto e conduzindo-o ao aperfeiçoamento das suas habilidades.

Quando falamos da criatividade como Prática Pedagógica, referimo-nos à oportunidade que temos de experimentar novas experiências, criar situações em um campo no qual ainda há muito o que ser explorado.

Diante disso, você é desafiado a criar uma Sequência Didática inovadora, mas que atenda aos critérios estabelecidos de antemão. Isso não está condicionando você a desenvolver uma Prática Pedagógica engessada, mas os critérios servem como um parâmetro importante sobre o qual você estabelecerá as bases daquela atividade a qual deseja realizar em sala de aula.

O que é disrupção?

Disrupção é a descontinuidade, a quebra de um processo já estabelecido. Podemos dizer que algo é disruptivo quando interrompe, suspende ou se afasta do funcionamento normal. Ao falarmos de Prática Pedagógica: Criatividade e Disrupção, não podemos dissociar esses conceitos do contexto histórico atual. Vivemos em um momento histórico em que as inovações tecnológicas não param de chegar. Tais inovações têm implicações em todos os campos da nossa vida e com a educação não é diferente. Diante disso, ao nos referirmos a uma Prática Pedagógica criativa e disruptiva, estamos falando de uma oportunidade de ensinar com eficiência, valendo-se das mais diversas ferramentas pedagógicas para tornar o ensino atrativo e eficaz.

Uma Sequência Didática criativa e disruptiva implicará numa solução para dificuldades pedagógicas que geram problemas de ensino-aprendizagem. Diante do desinteresse pelo conhecimento filosófico, que é um problema enfrentado pelos docentes de filosofia, você é convidado a apresentar uma solução criativa que possa quebrar com um processo de ensino estabelecido, mas obsoleto, por uma maneira nova e diferente de abordar questões filosóficas. Por esse motivo, você é convidado a criar uma Sequência Didática que rompe com o comum, trazendo novas maneiras de trabalhar conteúdos de filosofia com os estudantes.

Para aprofundar mais seus conhecimentos sobre o que é criatividade, assista ao vídeo: Ken Robinson diz que as escolas acabam com a criatividade.

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A Integração da Inteligência Artificial na Educação em 2025: Tendências, Impactos e Desafios Éticos

A Integração da Inteligência Artificial na Educação em 2025: Tendências, Impactos e Desafios Éticos

Palavras-chave: Inteligência Artificial; Educação; Personalização; Ética; Tecnologia Educacional.

Referências

10 ATIVIDADES PEDAGÓGICAS SOBRE O TEMA

Com base no conteúdo do artigo científico elaborado e visando promover uma aprendizagem significativa e reflexiva, seguem 10 atividades pedagógicas práticas que podem ser aplicadas em diferentes níveis de ensino — especialmente no Ensino Médio e no Ensino Superior — para explorar o tema “A Integração da Inteligência Artificial na Educação”.

✅ 1. Seminário temático interdisciplinar

✅ 2. Júri simulado: IA na educação — ameaça ou oportunidade?

✅ 3. Elaboração de um infográfico digital

✅ 4. Oficina de criação de prompts para IA educacional

✅ 5. Estudo de caso: análise crítica de plataformas com IA

✅ 6. Redação argumentativa: A IA substitui o professor?

✅ 7. Produção de podcast educacional

✅ 8. Painel de debates com especialistas

✅ 9. Criação de um projeto de intervenção escolar

✅ 10. Mapa conceitual colaborativo

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USP Disponibiliza Mil Livros Para Baixar Gratuitamente

 


A Universidade de São Paulo (USP) liberou mais de mil livros digitais de forma gratuita. Eles estão disponíveis no Portal de Livros Abertos. A iniciativa foi criada para ajudar a preservar a produção acadêmica da universidade, além de auxiliar o acesso ao conhecimento de qualidade.

O Portal de Livros Abertos existe desde março de 2016. Ele agrupa obras acadêmicas e científicas publicadas por institutos e centros da universidade. As publicações são de diferentes áreas, como educação, arquitetura, saúde, engenharia, direito, ciência da computação e arquitetura.

Todo o acervo pode ser visualizado no portal. Para acessar o acervo, não é necessário fazer cadastro. O download é feito no formato PDF e é permitido gratuitamente e para qualquer pessoa. O portal tem acesso intuitivo.

Também há revistas científicas disponíveis. As revistas também podem ser baixadas gratuitamente. O acervo possui materiais de 16 editoras acadêmicas e 42 selos editoriais. O portal de revistas foi criado em 2008 e conta com periódicos acadêmicos de diferentes áreas, como Ciências da Saúde, Exatas e da Terra, Engenharias, Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes. Todo o acervo pode ser acessado aqui.

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